понедельник, 9 июня 2008 г.

Рефлексия

  • Как вопросы, определяющие содержание, помогают поддерживать обучение учащихся?
  • Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание?
  • Подумайте, как знания, полученные в этом Модуле, отразятся на Вашем преподавании и на обучени Ваших учеников.
  • Запишите Ваши мысли, ключевые идеи и вопросы или беспокойства.